石榴云/新疆日?qǐng)?bào)記者 謝慧變
5年間，30余份提案……作為連任的全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)科學(xué)院新疆分院副院長(zhǎng)包安明談到這些數(shù)字時(shí)頗為自豪。
“能夠結(jié)合自己的研究領(lǐng)域，反映一些發(fā)展中亟需解決的問(wèn)題，同時(shí)為政府決策提供參考和依據(jù)，使命光榮。”包安明說(shuō)。
這些提案涉及新疆生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水資源保障、煤炭開(kāi)發(fā)利用、保護(hù)區(qū)管理界限劃定等，基本上都得到了國(guó)家相關(guān)部委的答復(fù)、督辦。
其中，最令包安明自豪的是關(guān)于開(kāi)展第三次新疆綜合科學(xué)考察的建議。
2019年，包安明向全國(guó)政協(xié)提交了開(kāi)展第三次新疆綜合科學(xué)考察的建議，這一建議得到國(guó)家有關(guān)部委的高度重視和大力支持。2020年，科技部將該項(xiàng)工作編入“十四五”國(guó)家科技發(fā)展規(guī)劃，新疆獲得6.8億元國(guó)家科技專項(xiàng)支持。2021年，該項(xiàng)建議被寫入自治區(qū)政府工作報(bào)告，同時(shí)列入自治區(qū)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。
“目前，第三次新疆綜合科學(xué)考察正在如火如荼進(jìn)行當(dāng)中，一些項(xiàng)目也取得了階段性成果。”包安明說(shuō)，這實(shí)際上也基于自己30多年來(lái)科研中的一些積累，每每和同行聊到這些，都會(huì)倍加珍惜政協(xié)委員這一身份。
包安明主要從事資源環(huán)境遙感、水資源遙感、遙感與GIS應(yīng)用等研究。從事科研工作30多年來(lái)，他的足跡幾乎遍布全疆。
“小切口、大視野。深入基層調(diào)研，從調(diào)研中的細(xì)枝末節(jié)探尋解決國(guó)計(jì)民生的方案，讓人民對(duì)美好生活的向往照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，這是我履職以來(lái)始終堅(jiān)守的信條。”包安明說(shuō)。
不僅如此，包安明還鼓勵(lì)青年科研人員在本職工作的基礎(chǔ)上，圍繞自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出好的建議，“這種模式既能鼓勵(lì)青年善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高科研能力，同時(shí)也能集眾人之力發(fā)現(xiàn)真正需要解決的問(wèn)題。”
全國(guó)兩會(huì)不久后就要召開(kāi)，包安明變得更加忙碌，他剛剛調(diào)研回來(lái)，就著手修改完善今年的提案。
包安明說(shuō)，近年來(lái)，西北地區(qū)氣候暖濕化趨勢(shì)已被充分證實(shí)，于是有人提出，未來(lái)是否可以在西北地區(qū)大規(guī)模植樹(shù)造林，實(shí)際上這種想法是非常不可取的。“干旱區(qū)林草植被稀少，生態(tài)災(zāi)害頻發(fā)，造林任務(wù)艱巨，更需要堅(jiān)持科學(xué)綠化。”
經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研，包安明在今年的全國(guó)兩會(huì)上將圍繞“科學(xué)推進(jìn)干旱區(qū)國(guó)土綠化，助力美麗中國(guó)綠色生態(tài)屏障建設(shè)”提出建議：開(kāi)展國(guó)土綠化空間區(qū)劃；從現(xiàn)有的鄉(xiāng)土樹(shù)種草種中篩選出具有抗逆性強(qiáng)、耐干旱、耐鹽堿等特點(diǎn)的優(yōu)良樹(shù)種草種，并進(jìn)行科學(xué)配置；注重提升國(guó)土綠化狀況監(jiān)測(cè)信息化精準(zhǔn)化水平等。
記者手記
履職也需要工匠精神
作為政協(xié)委員，包安明收獲了多項(xiàng)榮譽(yù)：全國(guó)政協(xié)優(yōu)秀提案、自治區(qū)政協(xié)委員優(yōu)秀履職獎(jiǎng)……這些是對(duì)他履職盡責(zé)的最好印證。
作為一名科研人員，包安明最初履職也是兩眼一抹黑。他在接受采訪時(shí)坦言，最初也有些找不準(zhǔn)感覺(jué)，不知道從哪些方面去關(guān)注問(wèn)題，也是在逐步交流與學(xué)習(xí)中不斷完善。
在實(shí)際工作中，包安明不僅自己長(zhǎng)期扎根基層一線實(shí)地調(diào)研，同時(shí)也要求中科院新疆分院的青年科研人員結(jié)合自己的研究方向，圍繞自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展找出存在的問(wèn)題并提出建議。
眾人拾柴火焰高。如此有心的安排既鍛煉了青年科研人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，同時(shí)也為當(dāng)?shù)卣踔翞槿鐣?huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，這又何嘗不是工匠精神的真實(shí)寫照！
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